18 yaşında Kocaeli Fen Lisesinde son sınıfta okuyorum. 8 yıldır bilgisayarla iç içeyim ve sürekli interneti takip ediyorum. İlgi alanım web teknolojileri. Daha önce çeşitli yarışmalara web siteleri ile katılıp dereceler aldım. Çeşitli web tabanlı bilgi sistemleri ve oyun projelerini yönettim. Sayısal bilimlere ve mühendisliğe yoğun bir ilgim olduğundan, araştırmak-geliştirmek benim için bir mutluluk kaynağı.

mySchoolog nedir?
mySchoolog, öğrencilerin öğretim hayatlarındaki materyallerini internet ortamında rahatça yönetebilecekleri, Web 2.0 mantığıyla ortaya çıkarılmış bir web servisidir. Kullanıcılar mySchoolog’da aldıkları dersleri ekleyerek ders programlarını oluştururlar, ders notlarını eklerler, yapılacak işlerini kaydedip hatırlatmalar alırlar, derslerle ilgili dosyalarını ve tüm materyallerini saklarlar.

Sitenizi insanlar neden kullanmalı ?
mySchoolog, benzerleri arasındaki en rahat, kullanışlı ve pratik sistem. Esnek bir yapıya sahip olduğundan lise öğrencisinden, yüksek lisans öğrencisine, keman kursu alan birinden, bir öğretmenin bile rahatlıkla kullanabileceği bir sistem. Gelişen teknoloji ile birlikte eğitim de internete kayacağından, öğrencilerin interneti kullanması en doğru seçim olacaktır. Artık bilgisayarlar ve internet cebimize kadar girmedi mi zaten?

Oluşum süreci nasıl başladı ?
Uzun süredir web piyasasından edindiğim gözlemler ve son Web devrimi Web 2.0, kullanıcı odaklı ve kullanıcının ihtiyaçlarını karşılayan sistemler ihtiyacı olduğunu gösteriyordu. Son yıllarda Oracle ve Intel’in Think.com gibi büyük bir öğrenim portalı kurması ve bunun gibi daha bir çok bilişim devinin bilgisayar destekli eğitim, yani edutainment’e çok büyük meblağlarda yatırımlar yapmaya başladılar. Bir çok gelişme de gösteriyor ki eğitim, bilgisayar ortamına kaymaya başlıyor.

mySchoolog da eğitim kategorisinde kullanıcı odaklı web servislerinin eksikliğinden ortaya çıktı. Çünkü piyasada zaten ders programı oluşturan, notları depolayan, dosya depolayan sistemler var fakat bunlar çok pratik ve bir arada değil. mySchoolog, hem kolay erişilebilir, hem de pratik bir sistem ihtiyacının boşluğunu dolduruyor. Ayrıca ileride cepten erişimli ve paylaşımlı bir ağ haline getirmeyi de düşünüyoruz.

mySchoolog'a nefes veren ekibinizi bahseder misiniz?
Yatılı bir okulda okuduğumdan, okul idaresinden zorla aldığım eski bir bilgisayarda projeyi kodluyordum, hafta sonları da evde devam ediyordum. Kodlamada ve organizasyonda bir eksiklik olmaması için tek başıma projeyi kodladım. Uzun ve yorucu bir süreç oluyor tek çalışmak.
Daha sonra bir çok yolla, uzun bir süre zarfı içinde takımın geri kalanıyla tanıştım. Bahsettiğim kısmının tamamı diğer dillerin “gönüllü” tercümanlarından oluşuyor. Bu gerçekten zor bir süreç. Çünkü insanlar geleceğinden emin olmadıkları proje için vakitlerini vererek, karşılıksız, uzun bir çeviri yapıyorlar. 15 milletten, farklı mesleklerden ve çoğu yaşınızın üstünde insanlarla irtibat kurup onlarla tanışıyorsunuz ve tümünü organize ederek büyük bir çeviri ortaya çıkarıyorsunuz. İşin bu kısmı gerçekten zor oldu ama bir çok ülkeden tanıdığımız insanlar oldu, bu gerçekten çok güzel ve gurur verici.

mySchoolog’un başarıları neler?
mySchoolog, geçen sene Romanya’da düzenlenen, InfoMatrix uluslar arası bilişim projeleri yarışmasında Programlama dalında Altın madalya kazandı. Bu sene de Altın Örümcek Web Ödülleri’ne Eğitim kategorisinde finalist olarak aday gösterildi. Bu ödülden de umutluyum, rakipler kuvvetli ama inşallah alabiliriz.

Çoklu dil hizmet verme fikri nasıl ortaya nasıl çıktı?
Projemizi geliştirirken, en başından beri, diğer Web 2.0 servislerinde görülmeyen dil uygulamasını hayata geçirmeyi düşünüyordum. Aslında uluslar arası platforma açılmak çok büyük bir sorumluluk ister. Sonuçta kullanıcılar yabancı bir içerik üretiyorlar ve bunu paylaşım içeren sosyal bir ağ haline getirdiğinizde bir çok sakınca da beraberinde gelecek. Ayrıca proje, 200’den fazla yabancı blogda, bir çok bilişim dergisinde tanıtıldı ve bu ay İtalya PC MAGAZINE dergisinde yayımlandı. Şimdi 17 dilde yayın veriyoruz ve kullanıcılarımızın yarısı yabancı. Onların da güvenini kaybetmeden huzurlu bir servis sunmak da elbet kolay değil.

Aldığınız olumlu ve olumsuz tepkilere göre düşünceleriniz nelerdir?
Genelde insanlar yaşımıza göre aldığımız başarılar ve projenin kullanışlılığı ile bir çok siteden ve e-posta yoluyla tebrikler aldık. Bahsettiğim gibi iki yüzden fazla blogda ve Türkiye’deki neredeyse tüm bilişim dergilerinde tanıtıldı ve incelendi. Bu tebrikler gerçekten, bu yaşta biri için mutluluk verici. Bunun yanında elbet projenin gelecek vaat etmediğini söyleyenler oldu. Zaten ÖSS’ye hazırlanan yatılı okul öğrencisinin geliştirdiği bir projenin mükemmel olduğunu söylemek mümkün değil. Fakat hitap ettiğimiz bir kullanıcı kitlemizin olması projemiz ve takımımız için gerçekten güzel bir deneyim. Kullanıcılardan aldığımız bir çok öneri, yorum ve şikayet doğrultusunda projemizi geliştiriyoruz. Kullanıcıların da iletişimde bulunarak, gönüllü geliştirilen bu projeye katkı sağladığını görmek çok güzel. Yani çok sayıda fikir babamız var.

Sonuç olarak mySchoolog’da uluslar arası bir takımın ve bir çok milletten kullanıcıların görüşlerinin ve başarılarımızı inceleyen yüzlerce insanın emeği geçti. Röportaj için teşekkür ederim.

TurkMag ailesi olarak biz de göğsümüzü kabarttığınız için teşekkür ederiz.